Promuovere il ben-essere nella prima infanzia

Ufficio Stampa Comune di San Salvo
26/02/2008
Comunicati Stampa
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Agli inizi di marzo si terranno, in collaborazione con la USL Lanciano-Vasto, Lezioni di Genitorialità per le famiglie i cui figli frequentano il Nido e il Micronido della Città di San Salvo. Le Lezioni si collocano all'interno di un progetto dal titolo ''Promuovere il ben-essere nella prima infanzia'' rivolto, oltre che ai genitori dei bambini iscritti agli Asili Nido, anche agli operatori impegnati negli stessi Asili. Tale iniziativa parte dalla considerazione che la personalità del bambino è il risultato di una crescita lenta e di una costante interazione tra individuo e ambiente. ''In questo processo la famiglia non può essere lasciata sola, al contrario, deve essere sostenuta in un percorso di formazione e confronto sul tema di crescita dei bambini'' - spiega l'Assessore alle Politiche Sociali Giovanni Mariotti. Allo stesso modo devono essere sostenuti gli operatori nella gestione di un compito delicatissimo che richiede una grande attitudine verso i canali privilegiati di apprendimento dei bambini quali il gioco, il disegno, la fiaba e il racconto in genere. Oltre alle finalità formative e informative, il progetto ha anche una finalità preventiva nei confronti di tutte le possibili forme di disagio evolutivo. Il Sindaco Gabriele Marchese ha commentato: ''L'obiettivo principale è quello di favorire lo sviluppo di relazioni e la condivisione di esperienze tra genitori per contrastare l'isolamento delle famiglie ed aumentare la fiducia e la stima di sé nella complicatissima funzione di educare i bambini''. Gli argomenti delle Lezioni sono i seguenti: - Nozioni di puericultura (igiene e cura del bambino; malattie infettive e vaccinazioni) - Alimentazione (l'allattamento al seno; nozioni di alimentazione da 0 a 3 anni) - Concetto di ''Stadio di sviluppo della personalità'' (come aiutare il bambino a superare le sue paure e favorire lo sviluppo equilibrato della sua coscienza; come prevenire le manifestazioni dei disturbi del proprio bambino individuandone le cause tempestivamente e promuovere il suo benessere psicofisico) - Le fasi dello sviluppo affettivo del bambino (il ruolo delle cure materne per lo sviluppo di un'autonomia del sé; le interazioni affettive tra madre e figlio; i problemi della separazione e dell'attaccamento; dalla relazione diadica alla relazione triadica) - La psicomotricità nella Prima Infanzia (la relazione mente-corpo; i principi ispiratori della psicomotricità; alcune attività psicomotorie; le funzioni della psicomotricità, il suo ruolo nei processi futuri di apprendimento, il suo valore terapeutico). San Salvo, 26 Febb. '08

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